Μουσικά Τμήματα

Το ΩΔΕΙΟ, από την πρώτη κιόλας μέρα λειτουργίας του, ακολουθεί το σύστημα εξετάσεων και αξιολογήσεων του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM), ώστε οι μαθητές του να είναι σε θέση να συμμετέχουν στις, αναμφιβόλως απαιτητικές και ΔΙΕΘΝΩΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΕΣ, εξετάσεις του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM), για υλοποίηση των στόχων και καταγραφή της προόδου τους.

Τo πρόγραμμα του ABRSM (Associated Board of the Royal Schools of Music) είναι σχεδιασμένο σε 8 Grades (επίπεδα – τάξεις), για τα οποία δεν υπάρχει προκαθορισμένη διάρκεια σπουδών, αλλά μόνο προκαθορισμένη εξεταστέα ύλη από το διεθνές ρεπερτόριο. Ο κάτοχος του 8ου Grade μπορεί να δώσει Διπλωματικές Εξετάσεις για 3 τύπους Διπλωμάτων:

• Directing (Μουσική Διεύθυνση),
• Performing (Ερμηνεία – Εκτέλεση),
• Teaching (Διδασκαλία).

Οι συγκεκριμένες εξετάσεις γίνονται στο Ωδείο Larnaca Academy of Music, αποκλειστικά από Βρετανούς εξεταστές του ABRSM, και τα μαθήματα μπορούν να γίνουν ατομικά για τα όργανα, και ομαδικά ή και ατομικά για τα τμήματα θεωρίας και ακουστικών. Υπεύθυνη του Larnaca Academy of Music για τα προγράμματα του ABRSM είναι η κ. Σωτηρούλα Χατζηγιάννη, διπλωματούχος πιανίστρια και καθηγήτρια ανώτερων θεωρητικών, με  πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία του Αγγλικού συστήματος.

Πρόσθετες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε και στο ROYAL SCHOOLS OF MUSIC 

 

ΠΙΑΝΟ

Επίπεδα (grades) 1-8  του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM)

Associate of the Royal Schools of Music (ARSM).

Diploma of The Associated Board of the Royal Schools of Music (DipABRSM)

Licentiate of the Royal Schools of Music (LRSM)

Fellowship of the Royal Schools of Music (FRSM).

 

ΒΙΟΛΙ

Επίπεδα (grades) 1-8  του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM)

Associate of the Royal Schools of Music (ARSM).

Diploma of The Associated Board of the Royal Schools of Music (DipABRSM)

Licentiate of the Royal Schools of Music (LRSM)

Fellowship of the Royal Schools of Music (FRSM).

ΚΙΘΑΡΑ

Επίπεδα (grades) 1-8  του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM)

 

ΦΑΓΚΟΤΟ

Επίπεδα (grades) 1-8  του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM)

 

 

 

 

ΣΑΞΟΦΩΝΟ

Επίπεδα (grades) 1-8  του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM)

 

 

 

 

 

ΑΝΩΤΕΡΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ

Οι θεωρητικές εξετάσεις που είναι απάραιτητες για την εξέλιξη του σπουδαστή, ξεκινούν από το Grade 1 και φτάνουν μέχρι το Grade 8 του Associated Board of Royal Schools of Music (ABRSM).

Στα πρώτα στάδια των θεωρητικών μαθημάτων (Grade 1-5)  διδάσκονται οι βασικές αρχές της μουσικής γραφής και ανάγνωσης, η σημασία του ρυθμού και της μελωδίας στην κατασκευή μουσικών φράσεων όπως και πολλά άλλα.

Σε ανώτερες θεωρητικές βαθμίδες (Grade 6-8) διδάσκoνται:

• Αρμονία
• Aντίστιξη
• Οργανογνωσία
• Ιστορία της Μουσικής
• Μορφολογία
• Θεωρητικοί όροι και έννοιες
• Συνέχιση δοσμένης μελωδίας

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι ως προαπαιτούμενο θεωρητικό επίπεδο ενός μαθητή για να προχωρήσει στα πρακτικά (μουσικά όργανα και φωνητικά) Grades 6,7 και 8, είναι να κατέχει το Grade 5 στην Θεωρία.

 

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

Η ελληνική παραδοσιακή μουσική ή αλλιώς «δημοτική μουσική», περιλαμβάνει όλα τα τραγούδια, σκοπούς και ρυθμούς της Ελλάδας. Πρόκειται για συνθέσεις που στην συντριπτική πλειοψηφία τους είναι άγνωστοι οι δημιουργοί τους, έχουν ζωή περισσότερο από έναν αιώνα, ενώ οι ρίζες τους ανάγονται στην βυζαντινή περίοδο και την αρχαιότητα. Χαρακτηρίζονται συνήθως από την περιοχή στην οποία παίζονται ή από την οποία κατάγονται (νησιώτικα, ηπειρώτικα, ποντιακά) και συχνά συγγενεύουν με τη μουσική των γύρω λαών.

Η κάθε περιοχή ανάλογα με τα τραγούδια και τους χορούς της, χρησιμοποιεί και διαφορετικά μουσικά όργανα. Τα μουσικά όργανα που χρησιμοποιήθηκαν και χρησιμοποιούνται ακόμη και σήμερα για το δημοτικό τραγούδι και μουσική, διακρίνονται σε τρεις κατηγορίες: έγχορδα, πνευστά και κρουστά.

Έγχορδα είναι το λαούτο, το βιολί, οι λύρες (κρητική, ποντιακή ή θρακιώτικη), το σαντούρι κ.α. Πνευστά είναι το κλαρίνο, η φλογέρα, η γκάιντα, ο ζουρνάς κ.α. Κρουστά είναι το νταούλι, το ντέφι, το τουμπερλέκι κ.α..

Επιδιώκοντας την πολύπλευρη μουσική εκπαίδευση και υπηρετώντας τη διάσωση και διάδοση της παράδοσής μας, το ωδείο μας δίνει ευκαιρία σε κάθε μαθητή για γνωριμία με την αστείρευτη παράδοση της ελληνικής μουσικής μέσα από την εκμάθηση παραδοσιακών μουσικών οργάνων της δημώδους και της λόγιας μουσικής παράδοσης (λαούτο και σαντούρι).

Τα μαθήματα παραδίδονται από καταξιωμένους και έμπειρους δεξιοτέχνες μουσικούς. Τα τμήματα αυτά απευθύνονται τόσο σε ενήλικες όσο και σε παιδιά.

 

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

Η Βυζαντινή Εκκλησιαστική Μουσική έλκει την καταγωγή της από την αρχαία ελληνική μουσική. Ο πρώτος που διαμόρφωσε την εκκλησιαστική μουσική, σε πλήρες σύστημα με γραφή και κλίμακες – ήχους, ήταν ο άγιος Ιωάννης ο Δαμασκηνός κατά τον 8ο αιώνα. H εκκλησιαστική μουσική εξελίχθηκε παράλληλα με την υμνολογία και τις λειτουργικές ανάγκες της Εκκλησίας.

Ειδικά λειτουργικά βιβλία τα οποία περιλαμβάνουν ύμνους της λειτουργίας και των ακολουθιών είναι και τα πιο κάτω:

• Σύντομο και Αργό Αναστασιματάριο
• Σύντομο και Αργό Ειρμολόγιο
• Ύμνοι του Όρθρου και του Εσπερινού
• Ύμνοι της Θ. Λειτουργίας
• Ύμνοι του ετήσιου Εορτολογίου

Μαθήματα Βυζαντινής μουσικής παραδίδονται στο ωδείο μας, από τον ΠΡΩΤΟΨΑΛΤΗ του Ιερού Ναού Αγίου Λαζάρου Λάρνακας κ.Νίκο Παπαδάμου.